4月22日下午，南京市江宁高级中学第二届“经管创新班”开班仪式在南京财经大学仙林校区德济楼举行。窗外雨丝飘洒，屋内气氛庄重而温暖，江宁高中45名高一文科学子与两校领导老师共聚一堂，开启了一场高中与大学携手育人的新旅程。

一段新的接力

下午2时50分，仪式在南京财经大学工商管理学院党委书记、南京招生组组长张杰的主持下拉开序幕。江宁高级中学校长陈立军，高一年级主任孟琪、副主任崔鑫及全体“经管创新班”学生悉数到场；南京财经大学党委常委、副校长姚文韵，学生处副处长、招生办公室主任全真真，工商管理学院党委副书记尹海燕及学工办主任邱祥霞等共同出席。

南京财经大学党委常委、副校长姚文韵首先致辞。她向江宁高中的师生介绍了南财作为省属重点大学的办学传统与学科特点。她特别说起，在人工智能深刻改变各行各业的当下，高校越来越看重学生“会用AI、用好AI、驾驭AI”的素养——未来的拔尖人才，不能只埋头读死书，还要懂得借助技术工具解决真问题。姚校长还谈到跨学科的价值：经济、管理与法学、信息技术一旦交叉起来，往往能碰撞出意想不到的火花。

江宁高级中学校长陈立军随后讲话。他没有直接进入宏大叙事，而是先从2024年首届“经管创新班”的细节讲起。陈校长提到，站在第二届新起点上，两校会继续沿着“课程共建、师资共享、实践共育”的道路往前走，依托南财的学科资源，为拔尖创新人才的早期培养提供更多实实在在的支持。最后，陈校长向同学们提出要把人文底子扎牢、到真实场景里去历练、心里装着更大的世界，希望孩子们能在未来两年的时间里，成长为既有扎实能力、又有温度与视野的年轻人。

一场穿越高中与大学的对话

紧接着，一段跨越高中与大学的分享让现场气氛松弛下来。江宁高级中学2025届校友、南财学生张子妍以“学姐”身份回到学弟学妹面前。她笑着说起高中时参加辩论赛第一次感受到逻辑交锋的乐趣，又坦言选择法律专业，最初不过是因为觉得“社会需要有人去修补漏洞”。在南财的课堂里，她渐渐发现法学与财经课程相互缠绕的妙处：“不懂经济的法律人，面对商业犯罪和经济纠纷会手忙脚乱。南财给我的，正是这样一种复合视角。”她的讲述真诚又带点幽默，台下的学弟学妹们时而点头，时而轻笑，未来的模样似乎变得清晰了一些。

一种相互托付的仪式

仪式中，两校通过“互聘导师”这一具体形式，把合作的诚意落在了人身上。工商管理学院党委副书记尹海燕向张子妍颁发了“财经素养小导师”聘书，用朋辈力量来激发成长；陈立军校长则将“生涯导师”聘书交到南京财经大学教师李茹手中，意味着大学的学术资源将继续流入高中课堂。当南京财经大学学生处副处长、招生办公室主任全真真把印有“经管创新班”字样的班旗交到班主任崔鑫手上时，会议室里响起了一阵由衷的掌声。一面旗，承载着两所学校的共同期待，也标志着第二届经管创新班正式扬帆。

用脚步感受大学

开班仪式后，活动转入更轻快的节奏。李茹老师带来了大学先修第一课《走进经济管理：从学科认知到职业发展路径》。她从经济学最基本的问题聊起，深入浅出，以贴合高中生视野的讲授方式为学生们展开课堂。高中生们第一次系统触碰到经管学科的知识脉络，有人凝神做笔记，有人举手积极互动。

课后，师生一行撑着伞，在细雨里漫步南财校园。从图书馆的书海到校史馆的老照片，从中苑食堂飘出的饭菜香到教学楼里匆匆走过的学生背影，这群高一孩子好奇地张望着，时而低声交流几句。阴雨没有浇灭探知的热情，反而让这场校园之旅多了几分沉静和诗意。

让合作的故事继续生长

本届“经管创新班”的启动，既是江宁高级中学与南京财经大学协同育人实践的再深化，也是两所学校一起回应“教育何为”这一时代命题的自觉行动。从高中到大学的衔接课程、双高“金课”共建，到学术导师聘任、校园资源共享，一系列具体而微的尝试，正在铺就一条“人文浸润—学科启蒙—志向锚定”的成长阶梯。

四月的金陵，雨水滋养万物。第二届经管创新班的45名学子，将带着两所学校的祝福与期待，在人文与经管的交汇处埋下种子。正如陈立军校长所言，但愿两年之后，有更多孩子能从容走进南财的校门，让这段双高携手的记忆，在一届又一届学生的成长中悄悄延续。

撰稿：崔鑫        校对：孟琪        审核：陈立军