春和景明，研思致远。在这万物勃发、滋养成长的春日里，为深化高中物理课堂教学改革，促进教师专业能力提升，搭建校际教学交流平台，4月17日上午，南京市高一、高二物理教研活动在我校顺利开展。来自全市各中学的高一、高二物理教师齐聚一堂，以课为媒、以研促教，共同探讨物理教学的新思路与新方法，让教研的种子在春日里生根发芽，活动取得圆满成功。

高一教研专场以“同课异构”为核心，聚焦《机械能守恒定律》这一重点课题，我校胡亚新老师与江浦高中袁利敏老师同台献课、各展风采。胡亚新老师深耕教材，注重知识的内在逻辑梳理，以层层递进的提问引导学生思考，将抽象的物理规律拆解细化，讲解深入浅出，让学生在理解原理的基础上构建完整的知识体系，充分体现了“以生为本”的教学理念。袁利敏老师则创新教学模式，运用多样的现代化教育技术手段，将复杂的物理实验进行可视化呈现，直观展现实验过程与数据变化，有效突破教学难点，激发了学生的探究兴趣与课堂参与度。

示范课结束后，教研交流环节有序推进。江宁区教研室郑永圣主任带来费曼学习法专题分享，结合高中物理教学实际，详细阐释了费曼学习法“以教促学”的核心内涵，分享了将该方法融入物理课堂、提升学生深度学习能力的实践路径，为在场教师提供了宝贵的教学参考。随后，我校张鼎老师围绕《静电场中的能量》展开专题研讨，结合自身教学经验，深入分析了该章节的核心教学问题，并分享了针对性的教法探索与实践心得，引发了在场教师的广泛共鸣。

高二教研专场由公开课与专题讲座两部分组成。我校柯瑶老师率先展示《气体的等温变化》公开课，课堂上，柯瑶老师以学生分组实验探究为核心，引导学生动手操作、观察现象、分析数据，让学生在自主探究中自然而然得出物理规律，充分体现了物理学科“做中学、探中思”的教学特色，展现了扎实的教学功底。

公开课之后，三场高质量专题讲座相继开展。南师附中王永胜老师围绕《原子结构和波粒二象性》，深入探讨了章节核心教学问题与教法优化策略；南大附中王妮妮老师结合自身教学实践，分享了《电磁感应》教学中的反思与改进方法；临江高中彭大江校长则以《光学》教学为主题，分享了教学过程中的偶得与深度反思，为高二物理教学提供了多元思路。

此次教研活动内容丰富、针对性强，既为全市高中物理教师提供了展示与交流的平台，也促进了教师之间的经验共享与专业成长，有效推动了我市高中物理教学质量的提升。我校将以此次活动为契机，持续深耕课堂教学，加强校际教研合作，不断探索教学创新路径，助力学生核心素养全面发展。

                                       撰稿：张鼎       校稿：张鼎        审稿：马小弟