为了大力推进六校合作意识，推动“六校联合”主题研讨活动持续、深入开展，同时，为促进全市高二年级学业水平测试后的英语教学工作的有效开展，南京市英语教研室于2017年3月27日上午在我校举行了“六校联合体暨全市高二备课组长扩大会”。南京市教研室邢文骏老师、我校教务处汪莉琴主任、六校联合体高二全体英语教师及全市高二英语备课组长全程参加了活动。南京师范大学附属扬子中学乔苏毅老师开设了一节公开课、我校英语组教研组长胥阳老师开设了一节有关2016国培学习、交流讲座，最后，六校高二英语备课组长进行了学业水平测试后高二英语教学的汇报交流。会议由我校英语组教研组长胥阳老师主持。
　　会议首先由南京市教研员邢文骏老师讲话，邢老师对高二学业水平测试之后的教学工作提出了两点建议：1、迅速让学回归英语学习，挖掘学生学习潜力，以准高三的状态进行教学。2、希望通过六校高二备课组长的交流汇报给全市高二英语教学提供一些思考。这两点建议也给接下来的高二英语教学指明了方向。
　　扬子中学的乔苏毅老师在我校高二10班全体同学的帮助下，以其扎实的基本功和亲和的感染力向到场的老师展示了一节高效的英语读写课堂。教学设计巧妙地融合话题――网络，给一节读写课添加了鲜活的语料，同时关注学生学习诉求，注重提升学生的英语学习能力，获得了听课老师和专家的一致好评。
　　我校胥阳老师2016年11月份到广州参加了“国培”活动，期间收获颇丰。在教研室邢文骏老师的指示与扬子中学特级教师钦锋老师的推荐下，在会议上开设了一节有关“国培”交流的讲座――“学科核心素养下“看”在英语教学中的运用”，详尽地阐述了thinking map和word cloud的用法和制作方法，并用一节定语从句语法课来阐明高效英语课堂的实例，让人耳目一新。
　　会议的第三个主题是南京市“六校联合体”中六所学校的高二英语备课组长进行学业水平测试后高二英语教学的交流汇报。汇报过程中，每位老师都从各自的学校特点出发，作为调整教学策略的着眼点，并提出了各种有效的策略，到会老师都感到收获很大，纷纷下载发言材料并表示回校后将和备课组老师进行进一步的探讨研究，以期改进教学方法、提高教学效率。我校高二英语备课组长刘军老师代表我校高二英语备课组做了精彩发言。
　　他山之石，可以攻玉，老师们本着求实创新的态度，积极交流分享，受益匪浅。在市教研室的精心组织、六校老师及全市高二英语备课组长的热情参与、积极配合下，南京市六校联合体暨全市高二备课组长扩大会在紧张、有序的氛围中结束并取得了圆满成功。