为进一步增强“三新”背景下教师的课堂教学创新意识和能力，不断提高课堂教学质量，尤其是高三一轮复习课的质量，促进青年教师的专业水平的提升，5月30日下午，江宁区教研室联合彭功军、李彰有名师工作室，在江宁高级中学开展主题为“创新课堂教学设计 促进教师专业发展”的政治教研活动。活动由工作室主持人、江宁高级中学校务办主任彭功军主持。

好课精彩纷呈。以《世界是永恒发展的》一课为题，江宁高级中学的洪娟老师和秦淮中学的朱雅老师分别给大家开设了一节新授和一轮复习的示范观摩课。洪老师围绕“如何看待人工智能的出现与发展”议题，通过“人工智能向算而生——看发展的实质”、“人工智能曲折前进——探发展趋势”、“中国AI的量质齐升——析发展的状态”、“智领未来迎AI时代——用发展的观点”四个环节活动的设计启智润心，培育核心素养；朱老师以时政热点切入课堂，以新质生产力为素材创设情境，在导学、导思、导行中实现知识的融合教学，体系的自主构建，扎实有效地推进一轮复习。

名师工作室的主持人李彰有老师和彭功军老师对两节观摩课给予了高度评价。李老师认为两节课都有效实现了高中思想政治课“学理性与政治性的统一”、“教师主导与学生主体的统一”；彭老师高度肯定了两节课成功实现了五个度：立意有高度、内容有广度、思维有深度、学生有参与度、目标有达成度。

专家引领定航。江苏省特级教师、正高级教师杨维凤为大家开设《青年教师的专业发展的进阶路径》讲座。杨老师从“有一个愿景”、“选一个支点”、“上一节好课”、“加一个团队”、“学一个榜样”五个方面与大家共勉。“即使你每天都要完成大量的工作，但你一定还有那么一点时间，在你特别感兴趣的方面挖一锹土!这样，过不了多久，你必将会挖出自己所向往的一口井”，杨老师的谆谆之语久久回响于每位老师的耳畔，也坚定了大家努力前行的步伐。

最后，区教研员尹雷老师作总结性发言。他指出讲好思想政治课关键在教师，思政课教师要主动聚焦自身发展，按照政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的要求，不断提高自己的专业素养。

撰稿:姜凤 校对：姜凤 审核：彭功军