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南京市江宁高级中学2023年度校内菜单讲座安排公示

阅读:1262 次   发布者:教科室 来源:教科室   发布时间:2023/8/17 16:33:54


序号

姓名

专题

讲座名称

讲座内容简介(300字左右)

1

唐翔

德育

近来德育研究主题及中小学教师德育论文写作

新中国成立后,我国德育事业走在一条由非德育、泛德育向专业德育、中国德育迈进的轨道上。改革开放后德育理论的研究主题主要有关于德育本质与德育功能问题的讨论和给予实践的道德教育模式的理论构建,以及德育课程改革理论基础的研究等。中小学教师的德育论文写作要在当前德育理论研究背景下推进,关注范例学习、选题来源、文章样态、投稿注意事项等。

2

顾晔

队伍建设

教研组建设:研究、规划及特色发展

从学科建设规划、历程和特色发展三方面介绍南京市第十届先进教研组申报历程。基于8年的教研组长工作经历,分析南京市江宁高级中学化学教研组建设过程中的得失,介绍带领学科组申报江苏省普通高中课程基地项目的经历,在此基础上反思教研组学科建设过程中的注意事项和心得体会。

3

林秦怡

心理

基础教育领域风险的防范与化解——以高三毕业生为例

面临高考压力的高三学生无法在短期内转换过往懒散的生活方式与学习习惯,不能接受延时满足,在特定时期下心理无法获得平衡,面对压力性事件时还是采用一贯的应对方式,从而引发焦虑。如果此类情绪得不到有效舒缓,在长期压抑的情况下,会转变成抑郁、甚至是自杀倾向。此时,需要家校合作找出问题原因,对症下药,帮助学生产生积极的自我效能感。首先,通过背调了解学生家庭情况,了解其个人表现和行为习惯。其次,注重学生情绪爆发的阶梯型,对其进行成效归因。第三,通过同伴效应、家庭氛围营造和教师谈话等多重手段协同合作,多方位、多维度寻找切入口,力求有效突破。最后,爱与关怀是化解一切的良药,可以通过制作手工礼物的方式来春风化雨,化教育于无形。

4

李彰有

队伍建设

教师专业成长的关键问题:抓好“六个点”

常见现象:1、重智轻德,2、简单粗暴,3、自以为是,4、怨天尤人,5、按部就班,6、行为错位,7、遇事慌乱,8、小题大做,9、以偏概全,10、放任自流。抓好六个点:一、拥有教育情怀是支撑点。二、搞好课堂教学是中心点。三、投身教育管理是延伸点。四、撰写教育论文是着力点。五、潜心课题研究是制高点。六、抓住来临机遇是弹射点。

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