12月3日下午，以“课堂锤炼基本功，科研引领专业发展”为主题的青年教师发展班暨“四有”好教师团队主题活动在高二北阶教室举行，本次活动是区级菜单讲座及江宁高中“承露”大讲坛系列活动之一，采取专题讲座与交流研讨相结合的方式，活动由陈立军副校长主持，全体发展班学员、教研组长、2021年新入职青年教师参加了此次活动。

首先由江苏省数学基本功大赛一等奖获得者金陵中学曹茂宏老师做讲座，他以“课堂教学与专业成长分享”为主题进行了精彩讲述。曹老师以自身的比赛过程为讲述内容，分享了他获江苏省教学基本功大赛一等奖的宝贵经验，从通识到专业，事无巨细，除了分析考试形式，还针对考试内容给出许多实际的建议，对青年教师在教学实施、学生发展、课堂管理、教学设计、教学评价等方面给予指导。他强调听课是青年教师成长的捷径，反思成文是教师成熟的必经之路，曹老师的分享内容充实丰富，过程谈笑风生，讲座氛围融洽。

随后，来自教师发展中心的张晓明校长以“高中育人方式改革指导意见下课堂教学十大行动策略”为主题进行了深刻的政策解读，他提出了当前课堂教学十大行动策略，在理论阐释的同时结合大量课堂实践、教学案例予以分析，他希望各位青年老师在注重学生核心素养的同时，更要将学科综合化、作业类型化、实验动手化、课堂研究化，遵循“五育并举，立德树人”的要求，积极改进教学，促进学生能力提升和自我的技能发展，通过讲解学员收获颇丰，深受触动。

陈立军副校长表示，专业发展有路径，路径就在平时的教育教学中，青年教师应高度重视自我发展，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，希望青年教师都能够积极进取，踏实教学，精进教研，展露风采。

最后，戎仁堂校长做活动总结，他强调青年教师的成长要靠自己的奋进，期待各位青年教师珍惜平台、抓住机会、不断追求自我成长。并对青年教师提出了三点希望和要求：一是站稳课堂，在课堂上成长；二是要和学生共成长，可以从教育教学管理工作中吸取经验；三是在追求中成长，给自己设立更高目标，不断进取。本次活动圆满结束。

江宁高中高度重视对青年教师的培养，定期开展主题研修活动，提升青年教师的专业素养，推动专业发展。希望全体青年教师扎根教育教学工作，不断学习，增强工作本领，提升个人素质，努力成长为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

（撰稿人：张雨欣；校对人：孙寿玉；审核人：孙寿玉）