亲爱的老师、同学们大家好

    今天我国旗下讲话的题目是《享受阅读这一场旅行》。

书海浩渺，每一部经典的书籍都如同一颗颗璀璨的珍珠散落在其中，等着我们去探寻。

有人觉得阅读是枯燥的，扁平的文字似乎远没有简单明了的图象或视频那样来得有趣，但是事实上，阅读是一种多重感官上的享受。我们阅读，就好像在进行一次次受益匪浅的旅行，在文学的道路上愈走愈远。

文字翔实，记载时代变迁的史籍，余韵持久、不绝如缕的诗歌，形散神凝、字字珠玑的散文，情节一波三折、跌宕起伏的小说……我们在阅读的过程中，跟随着史学家穿梭古今，跟随诗人指点江山，跟随散文家领略山水风光，跟随小说主人公体验精彩纷呈的生活。

我们在阅读里听，听“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，仿佛化身那个郁郁不得志的陆放翁，向往着纵马戍边疆；听“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，在寂寥的秋景里独听蝉鸣，心生悲怆；听“高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉”，与李白同饮酒，大笑长去；听“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”，为那英勇赴行的壮士掬一把热泪。

我们在阅读里看，看“明月照积雪，朔风劲且哀”，漫长冬夜里凝望那一轮明月，怀一腔愁思；看“暮然回首，那人却在，灯火阑珊处”，在稀疏的灯影下，沉默静思；看“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，似乎自己也充满了自信，认定终有一日会振翅高飞；看“漠漠水田飞白鹭，阴阳夏木啭黄鹂”，好像就站在闲适的乡间望云卷云舒，将愁绪尽数消散。

阅读既不像看视频也不像观图象，当我们看到一幅山水美景的一刹那可能会被惊艳到，赞叹不绝，过了一段时间后却怎么也找不到那种感觉了。但如果是阅读描写美景的文字则是另一种截然不同的感受，或许刚开始并不以为然，但是等到深切体会了它每个字眼里所诉说的景与情后，就会久久难忘，历久弥新，哪怕再过多久，只要一想起那优美的文字，脑中就会浮现相应的景象。

阅读枯燥吗？当我们只是坐在窗前读书时，就能听到那些嘹亮清脆的莺啼，足不出户就能看到那些锦绣河山。伴随着淡淡墨香，那一行行文字便迫不及待地跳出了纸页，在我们的脑海中展现一幕幕如画般景色，倍感亲切还来不及，如此怎会觉得无聊？

在生活中我们总是行色匆匆地埋头赶路，于是便轻而易举的忽略了那微小角落里的美景。时代飞速发展，愈发盛行的碎片化阅读也让我们不能够静下心来，沉浸在书的世界当中。

有一句话说得好，“别走太快，等一等灵魂。”让我们走慢点，再慢一点，聆听灵魂深处的渴望，对精神食粮的追求，捧起一本本精彩的书，边阅读边思考，边阅读边开阔视野，边阅读边陶冶情操，与一代代文豪们进行灵魂的对话。让校园弥漫着一阵阵书香，在校园的每一个角落里都留下一颗文学的种子，静待它在往后的岁月里生根发芽，慢慢地被浇灌成长，开出鲜艳的花，最后收获一片丰硕的果实。

我们在阅读中学做人，在阅读中学做事，“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，只要心无旁骛，一年四季都可以是读书的好时节，让我们与青春作伴，享受这一场场阅读的旅行吧！

高一（13）汪泠婧