2025年12月9日上午，由哈萨克斯坦共和国科学和高等教育部战略规划与协调司司长Eldar Tulekov率领的教育代表团一行20人莅临我校进行学术交流。我校校长张格波、办公室主任彭功军等热情接待了代表团，双方围绕基础教育与高等教育衔接、创新人才培养及教育战略规划等议题展开了富有成效的对话。

在张格波校长等的陪同下，代表团首先参观了我校校园、校史馆、尚美楼等特色功能场馆，对我校深厚的历史底蕴、现代化的办学条件、温润的育人环境以及显著的办学成绩给予了高度评价。

张格波校长对代表团的到访表示热烈欢迎，并简要阐述了我校“立足终身发展，为学生做人、求知和创新的奠基”的办学理念，以及在新高考背景下课程改革与人才培养模式的实践探索。他特别指出，对接高等教育需求、夯实学生综合素养基础，是高品质高中教育的重要使命。

彭功军主任在校史馆简要向代表团成员介绍了我校91年的办学历史，学校的变迁，和近年来在课程建设、师资队伍、教学科研、学生培养、特色发展、办学绩效等方面取得的成绩，得到来宾的充分肯定。

艺术教研组组长石正老师以“审美教育与人格塑造”为主题，详细介绍了我校通过国家课程校本化实施、多元艺术社团及非遗进校园，构建全方位艺术教育体系的经验，现场展示的学生作品赢得了来宾的阵阵赞赏。

信息组组长万菲菲老师则重点介绍了我校在科技创新教育方面的系统布局，参观了机器人实验室、人工智能机械臂教室、创客实验室，他从“普惠式课程、项目式学习、竞赛性培养、跨学科融合”四个层面，展示了我校如何搭建学生科学素养与创新能力的攀升阶梯，尤其介绍了我校与高校、科研院所前期合作对中学生科技志趣的激发作用，引发了代表团成员的浓厚兴趣与深入提问。

哈萨克斯坦科学和高等教育部战略规划与协调司司长Eldar Tulekov对江宁高中的热情接待与无私分享表示衷心感谢。他表示，此次访问实地感受了中国普通高中教育的蓬勃活力与战略思考，江宁高中在特色课程建设、学生潜能挖掘方面的系统实践令人印象深刻，为其教育规划提供了有益的基层参照。双方均表达了在师生交流、课程共享等领域进一步探索合作可能性的共同愿望。

此次访问不仅是我校教育国际化进程中的一次重要展示，也意味着我校的教育实践开始吸引更广泛的国际关注，将为推动学校高质量发展、培养具备国际视野的时代新人注入新的动力。

撰稿：彭功军  校对：孔素琴   审核：张格波