2026年1月30日，我校承担的2025年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目"指向创新人才培养的未来学习空间建设”开项论证会在崇德楼举行。江苏省教育科学研究院基教所所长倪娟、南京大学人工智能研究院院长黎铭、南京市教育科学研究所科研员洪超、江宁区教科室主任汪圣龙出席开项论证会，学校领导班子与项目组核心成员共同参会。

会上，我校张格波校长围绕项目核心内容作详细汇报。张校长从项目要解决的问题、设计的思路和建设的内容、实施的路径等方面介绍了项目开项准备情况，并诚恳的汇报了项目研究起始阶段遇到的问题和困惑。点评环节，各位专家各抒己见，既肯定项目价值，又提出精准指导。洪超教授指出，未来学习空间建设的研究顺应了科学高中建设的需要和当前“人工智能+”的发展趋势，十分有意义，下一步要注重文献研究，对核心概念的认识还要进一步深化。汪圣龙主任认为项目要进一步深入思考未来高中学习空间的表征，开发出创造性思维的检测量表。黎铭教授认为项目推进中需要重点思考人工智能辅助学习的问题。倪娟教授指出项目聚焦“培养什么样的人”“怎样培养人”的问题，具有价值性、前瞻性、挑战性。建议围绕目标“适应未来社会的创新素养”的培育，反向设计推进路径，聚焦科技类课程和未来学习空间的融合，真正重构学校课程结构和教学方式。

此次开项论证会的成功举行，标志着我校在国家级科学高中的建设之路上又迈出了坚实一步。未来，学校将以项目为抓手，构建五大中心为核心的物理空间、技术支撑的数字空间和协同育人的社会空间，开发基于新型学习空间的高品质科技特色课程群，实现教与学方式的变革，着力培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面而有个性的发展，为培养适应未来的创新型人才筑牢根基。

撰写：唐翔   审核：张格波  校对：唐翔