植根实践、基于问题开展“个人课题”研究，是教师专业成长、科研水平提升的助推器，也是教师改进教育教学工作、提升教育教学质量的重要手段。根据区教科研工作安排，江宁区2023年度（第十二期）校、区两级教育科学规划“个人课题”申报工作已经开始。为了让青年老师更好地参与个人课题申报，经学校研究，学校教科室邀请物理组王朝辉老师和政治组季景叶老师为青年教师发展班成员开设了课题培训讲座。

活动开始，顾晔老师向各位参会老师解读了省市区各级课题申报的程序，重点围绕江宁区2023年度（第十二期）校、区两级教育科学规划“个人课题”申报工作进行申报程序和规范的解读。

季景叶老师作为南京市第十二期个人课题主持人，站在一线教师的视角，从为什么要做课题、如何申报、如何选题和如何实操等方面向青年教师传授课题申报的经验，案例生动、可操作性强。

王朝辉老师作为江宁区物理学科名师工作室主持人，结合自身的各级课题申报经历，向老师们解读了如何选题、课题研究的基本方法以及课题申报书如何撰写等内容。两位老师均能从教学实际出发，解决了老师们常见的课题申报中的困惑，对课题申报过程中常用的方法和技巧倾囊相授，让参会老师受益匪浅。

课题申报、开展研究是教师提升教科研水平的重要途径，也是教学成长过程中必经之路，期待我校老师在本期个人课题申报中取得好的成绩。

撰稿：顾晔；校对：罗双；审核：孙寿玉