12月1日下午，为了进一步帮助一线教师在新形势下更好地改进教学，江宁区高中政治彭功军名师工作室、江宁区高中政治李彰有名师工作室联合江宁区教研室，围绕主题“把脉学科教学方向  指导教师专业成长”开展研讨活动。江宁区全体高二政治教师、入职3年内青年教师、区彭功军名师工作室、区李彰有名师工作室成员近50人参加了本次活动。区高中政治名师工作室主持人、校务办主任彭功军主持了活动。

研讨活动首先由市教研室政治教研员范斌老师作专题讲座。市教研员范斌老师作了《从“教学”走向“教育”---新时代、新课程、新课标背景下的课程实施视角》的专题讲座。范老师从安徽省潜山市野寨中学与众不同的高考喜报讲起，从“从‘教学’走向‘教育’现实且迫切需要”、“从‘教学’走向‘教育’的区域性实践做法”、“从‘教学’走向‘教育’的关键性难题破解”三个方面，谈了自己的见解。范老师的讲座集学理与价值于一体，融实例和方法，深入浅出，具有很强的针对性和指导性。

接着，李彰有老师作了《政治教师专业成长的“六个点”》的专题讲座。李老师针对政治教师专业成长中存在的问题，指出了“四类型八层级十个人成长经历式一方面”的教师专业发展路径。李老师提出政治教师要走向优秀走向卓越，必须抓好“六个点”：“拥有教育情怀是支撑点”、“搞好课堂教学是中心点”、“投身教育管理是延伸点”、“撰写教育论文是着力点”、“潜心课堂研究是制高点”、“加入团队共进是生长点”。李老师希望老师们从专业思考与写作中收获幸福感，从学科素养的深度思考中，享受教育教学的获得感。

然后，区政治教研员尹雷老师结合范老师和李老师的讲座，对参会教师提出了希望与要求，勉励青年教师们应苦练基本功，虚心学习，潜心教学，不断提升业务能力，尽快成长成熟起来。此外，尹老师专门对高二省学业水平合格性考试有关情况进行了指导。

最后，两个高中政治名师工作室分别进行了研讨交流，并就下一阶段工作室计划与活动进行了明确和布置。

撰稿：吉波人 校对：李彰有 审核：彭功军