峥嵘岁月忆英魂，青春放歌启新程 ——我校成功举办纪念“一二九”学生运动合唱指挥专题讲座

为丰富校园艺术教育内容，提升学生的音乐素养与艺术审美，近日，我校为高一、高二年级各班文艺骨干带来了一场主题为“指挥的艺术：用手势对话音乐”的专题讲座。讲座现场座无虚席，掌声与乐声交织，为冬日校园注入了浓厚的艺术气息。

讲座伊始，郑露老师以生动的比喻开篇：“指挥是合唱团的‘灵魂掌舵人’，手势便是与歌者沟通的‘音乐语言’。”郑老师从指挥的基本姿势、节拍手势、情感传递三个核心维度展开讲解。通过现场示范，详细拆解了二拍子、三拍子、四拍子的标准指挥动作，从起拍的精准发力到收拍的干净利落，从强拍的有力强调到弱拍的轻柔过渡，每一个细节都讲解得深入浅出。

王晓玲老师邀请多名学生上台尝试指挥基础节拍，并耐心指导学生的指挥动作，纠正学生的手势幅度与节奏把控。“注意手腕的灵活性，不要用手臂硬甩”“眼神要与‘歌者’有交流，传递你的音乐想法”，针对性的点评让上台实践的学生快速找到指挥技巧。

当高一（12）班周之晗成功完成一段简单的四拍子指挥时，现场响起热烈掌声。此外，学生们还围绕“指挥如何协调不同合唱声部”、“新手如何练习指挥节奏”等问题积极提问，老师一一解答，并用“先练节拍稳定性，再练情感表达”的实用建议，为学生指明了合唱指挥的学习方向。高一（6）班李欣锐表示：“原来指挥家的手势里藏着这么多学问，今后在欣赏合唱、交响乐时，我会更关注指挥的引导，感受音乐背后的协作之美。”

此次音乐讲座是我校纪念“一二九”学生运动合唱比赛系列活动之一，同时为学生打开了音乐学习的新视角，本次合唱指挥讲座既丰富了艺术教育的形式，又为学生搭建了与艺术交流的平台。未来，我校将继续深耕艺术教育，开展更多形式多样的艺术活动，让艺术之花在校园中持续绽放，助力学生全面发展。

撰稿：袁坤  校对：郑露  审核：谢蓉