3月6日，区教研室王必闩主任带领区教研员一行对我校进行了为期一天的教学视导，此次视导以高三年级为主，兼顾基础年级，覆盖所有学科。

本次教学视导分两个阶段。第一阶段，专家们深入课堂听课，了解我校教情与学情；深入各备课组，参与集体备课活动，和备课组长及老师们交流研讨，了解备课组集体备课的开展情况；同时，专家们还抽查了我校教师的教学常规落实及我校教学管理工作的落实情况。听课和参与备课组活动后，学科教研员与相关学科组内教师进行了深度的交流和研讨，围绕新高考、新课程的要求，在应对新高考、提升课堂教学质量以及学科组发展建设等方面为各组提出了指导性的意见和建议。

下午3点10分，区教研室组织各学科教研员对视导情况进行集中反馈，我校校长室、教务处全体成员，各年级主任、“两组”组长参加了视导反馈会。各学科教研员依次对本次教学视导及我校校本教研、两组活动、教学管理、课堂质量等情况进行了反馈，给予了实事求是的评价，既肯定了优点，也指出了需要改进和提升的方面。

教研室郑永圣副主任结合各教研员的听课汇总情况、高考数据及各年级期末考试数据，对我校近年来教学质量的稳步提升给予了积极肯定，也给出了三点建议：一、直面时代变化，认真研究高考的“变”与“不变”，要认真研究“三新”背景下的教学的“变”与“不变”，确立以“学”为中心的深度思维课堂，按照“弄懂-学会-熟练-准确”融会贯通的逻辑开展系统、精准、变通的训练，同时注意补齐学科短板，实现深度备考。二、进一步完善优生培养方案，理化生的竞赛辅导要抓实抓牢，实现拔尖、创新人才培养的新的突破。三、要进一步精准分析数据，对不同学生群体采用“盯人”的战术，实现各个层次学生的最优发展。主动对接高考招生的“强基计划”“综评招生”，争取让更多学生能够进入理想的高校。

王必闩主任做总结发言，结合本次视导，他首先提出了两点肯定：一是我校在江宁地位特殊，对江宁乃至南京的教育贡献巨大。江宁高中体量最大，是全区乃至全市高中教学甚至高考的压舱石；二是办法多。学校管理团队，动脑筋、想办法，在教育教学的推进过程中，用思考、智慧和担当扛起了学校发展的大旗。同时他也提出了两点提醒：一是目标人群再跟进。咬紧目标达成，一招不让抓落实；二是课堂效益再提升。课堂就是教学质量提升的增长点，抓好课堂，就是抓住了效益提升的增长点。结合本次听课的A课占比，王主任对我校的教学管理工作提出了更高的要求。

陈立军副校长代表学校做了发言，真诚感谢区教研室各位领导与专家来我校视导，向区教研室对我校一直以来的支持与关心表达了真诚的谢意。陈校长表示学校非常重视各位专家、领导的意见建议，将及时把教学视导反馈的建议传达给全体教师，梳理问题，制定策略，强化提升，同时表示学校会继续努力、真抓实干、努力再创佳绩。

                               撰写 陈青   校对 孙寿玉 审阅 马小弟