围绕学校新学年工作主题，为推进新课程改革，推动高品质发展，进一步深化“两组”与学科建设，发挥优秀教研组的示范引领作用，促进各教研组团结协作，内涵发展，激励引导“两组”务实、有效、担当，发挥学科教学核心作用，全面提升学校教育教学质量，我校于9月15日下午召开新学期“两组”组长会议， 校长戎仁堂、副校长陈立军参加会议并讲话，会议由教务处马小弟主任主持。

首先，2021年市优秀教研组组长代表做交流发言。化学组顾晔组长从教学特色、教学科研、课程基地建设等三个方面和大家分享；政治组唐翔组长认为教研组长要成为全组的能量源，要做全组的聚光灯，要做组员的摆渡人。

接着，许铁丰主任宣读了《2020—2021学年度 “先进备课组”和“优秀教研组”的表彰决定》。孙寿玉主任向各位组长解读了《江宁高级中学2021—2022学年学科教研中心评选方案（讨论稿）》，并对新学年教学师徒结对相关工作安排做了布置。

马小弟主任就新学期“两组”组长的常规工作做了提醒：一是要按照学校、教务处工作计划及市、区教研室要求，统筹制定好新学期工作计划。二是切实安排好组内各项活动。三是准备好区OA平台的各类上传材料。四是借助学校的云文档协作平台做好“两组”教育教学资料的归类汇总。

陈立军副校长结合国家教育政策的大背景，对“两组”组长提出了三个方面的要求：一、眼睛向内，统筹兼顾，做好两组发展的工作规划。二、聚焦主题，内引外联，做实新高考研究的工作。三、着眼长远，呼唤名师，做优教师队伍建设。

最后，戎仁堂校长讲话。戎校长强调“两组”组长是学校发展的中坚骨干力量，是学校教学质量的重要依托。他强调了“三个明确”：一、明确“两组”职责。教研组重点抓课程、抓课题、抓队伍建设；备课组重点抓课堂。二、明确“两组”建设在学校发展中的重要作用。“两组”关系到学校的课程建设、队伍建设和质量提升，是学校内涵发展及核心发展的重要组成部分。三、明确“两组”建设的路径和策略。

撰稿人：陈青    校对人：孙寿玉   审核人：马小弟