为增强班级凝聚力，创设良好的学习和成长环境，高二年级自开学第三周以来，开展“班级文化建设评比活动”，其中的重头戏——“班旗的设计”，最是引发同学们的参与热情。

授旗仪式于10月14日下午第五节课在校田径场举行，年级郑志刚主任为高二1-20班分别授旗，各班班长和副班长上台领取并展开班级旗帜，年级陈青副主任向全体师生解说班旗的寓意。

每个班的班级旗帜经由老师和同学们近一个月的构思、讨论才最终确定，凝聚了师生无限的心血与期待，也饱含了每个班级对自己班集体的期许，它是旗帜，更是希望。

最后，年级郑志刚主任结合高一年级时对同学们提出的操作层面的“年级十条规范”，进一步从精神层面向同学们宣读了“年级训言”。高二年级的训言是“远”、“静”、“真”三个字。第一个字是“远”，即要有远大理想目标，有远大的志向，要做祖国的有志青年，做国家的栋梁之才；“远”还有一层含义：内心强、格局大、眼光要远，不纠结于一时的学习与生活的困难、同学交往等琐事，聚焦高中阶段的主要任务与主要矛盾。第二个字是“静”。即能静心，能沉淀自我。保持平稳静谧的心态 ，不为杂念所左右，静思反省，这样才能实现远大的目标。第三个字是“真”。即真学习、真行动。所有的梦想最终要落实到行动上，没有行动的梦想注定是残缺的，没有真学实干，再缤纷的未来都只是想象。

此次活动，仪式感强，学生反响强烈。相信高二年级20个班级都会在班级旗帜、班级精神的引领下更静心、更踏实地度过接下来两个学年！