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高三年级召开一模考试总结表彰会

高三年级召开一模考试总结表彰会

阅读:7176 次   发布者:管理员 来源:高三年级   发布时间:2015/2/3 0:00:00




2月1日晚,高三年级分A、B部在校报告厅召开了以“专项题组突破:快人一步,胜人一筹”为主题的一模考试总结表彰会。
  首先,年级副主任陈青和郑志刚分别在A、B部宣读了表彰决定,表彰了一模中涌现出的学习达人以及高三上学期期末学风优胜班级,学校及年级领导为这些个人与班级颁发了奖状。
  其次是学生代表发言,来自高三(1)班的朱莉和高三(9)班的陈俊杰,都针对此次一模考试谈了自己的感受、经验,并就接下来的寒假自主学习和同学们交流了自己的复习计划,尤其是针对题组突破的操作方面和大家作了深入交流――自己的弱项分析、题组选择、梳理总结环节等。两位发言同学都认真准备了PPT,给在座的学生以很好的启发。
  学生的良好发展离不开教师的有效指导,此次学生会,还邀请了语文组的王剑锋老师和英语组的胥阳老师为大家做寒假自主复习指导。王剑锋老师从语文学科的语言基础部分和阅读能力部分和同学们做交流,强调“天道酬勤”和“行成于思”在语文学习中的重要性,并以语文阅读中的探究题为例向同学们解读如何进行题组突破。胥阳老师首先强调了英语学习以及此次寒假高效利用的重要性,然后分别讲述英语学科在高考中所考察的几个部分应注意的事项和要点,从而给同学们以思考和启发。
  接着年级主任张格波和黄宣忠分别在A、B部发表了题为《专项题组突破:快人一步,胜人一筹》的讲话,他们首先为大家分析了本次一模考试的数据,通过和本学期期初考试的数据比较,肯定了同学们在一轮复习中取得的进步,同时也列举了大批在一模中取得好成绩、及与二段相比进步幅度较大的同学名单,给同学们以激励;接着他们引导同学们反思,一模考试中“是谁踩了我的尾巴”,“离达线5分” 现象的背后是什么,引导学生分析决定自己达线与否的关键学科、关键得分差距在什么地方。然后他们重点针对“专项题组突破”,向同学们介绍了其基本步骤――找准弱点、选好题组、集中突破、系统总结,并向大家介绍了“专项题组突破”的阶段划分――第一阶段:寒假期间;第二阶段:停课复习(5月初);第三阶段:考前一周(6月1日--6月6日)。他们鼓励每位同学都能早作准备,快人一步,胜人一筹。
  最后刘光彬副校长分别在A、B部发表讲话,分四个方面和同学们做交流:一、看客观更应看主观,强调同学们主观能动性的重要意义;二、要做题更应会思考,强调学习中通过深入思考提升理解知识点程度的重要性;三、有压力更存在机遇,鼓励同学们牢牢把握当下,把握2015;四、有计划也必须“听话”,强调在复习的过程中要能跟着老师的复习步骤走,提升复习效率。

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