为浓厚学风，充分激发学生“惜时如金”的意识，用朗读、背诵提升复习效率，高三年级于第6―7周（10月6日―10月18日）进行晨读专项评比活动。
　　本次活动分为两个部分，全体班主任分别在第六周周三（10月8日）和第七周周五（10月17日），共同参观了全年级的晨读，在参观中找差距，在参观中再总结。晨读检查是高三的一项常规工作。每天早上的7点00分至7点30分，会有两组晨读检查员分不同时间段检查各个班级的晨读情况，以各班读书声音大小、是否为自由朗读、有无专人组织监管、是否专注、纪律优劣、是否有假读现象等为评分标准，给出相应的分数，取两组分数的平均分为这一天的最终成绩，依据学生评价组两周的总均分，再结合两周中年级检查反馈的结果，评出一等奖8个班级，二等奖10个班级，三等奖10个班级。
　　晨读评比系列活动一直是高三年级坚持做的一项常规工作，各班班主任也把这作为很好的推进班级学风建设的平台，力求让本班的学习氛围更加浓厚。

附奖次：
一等奖
高三1　高三21　高三26　高三18　高三20　高三25 高三4 高三14　
二等奖
高三2　高三6　高三19　高三8　高三7　高三22　高三9　高三5　　
三等奖
高三23　高三24　 高三13　高三3　高三12　高三15　高三16　高三17
高三10 高三11